首先家長要肯定孩子的努力,和孩子共情。其次要和孩子一起找出成績下降的原因,可以讓孩子把錯題抄寫在錯題本上,看看孩子哪方面比較薄弱,家長可以幫助孩子鞏固哪方面的知識,把基礎(chǔ)打好。
首先,如果孩子的考試成績,比上一次下滑了一點,而且只是個別學(xué)科,我們應(yīng)當(dāng)以繼續(xù)鼓勵為主。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,學(xué)習(xí)的難度自然會加大,學(xué)習(xí)下滑一點,不要過于給孩子壓力,要繼續(xù)鼓勵。
其次,假如成績較上次相比,下滑了很多,那么我們就要特別重視了,要積極和孩子進行交流,查找其中的原因。孩子突然之間成績大幅下滑,必然是事出有因,這就要和孩子深入交流探討,設(shè)法找出原因,不能不調(diào)查原因便大發(fā)雷霆。
第三,如果孩子成績下滑,家長一定要到學(xué)校里面去,和孩子的老師、班主任去交流一下。不光要和孩子交流,也要到學(xué)校去咨詢一下老師,到底是什么原因,有什么解決辦法。
第四,如果孩子成績大幅下滑的原因,是因為上課老是走神的話,建議你暫時停止讓孩子看電視,或者是看課外書。因為,這些東西很容易讓孩子產(chǎn)生幻想,繼而走神,因此,要及時暫停,并和孩子達(dá)成一致。
第五,如果說是因為這一年給孩子報的興趣班太多,讓孩子沒有精力去深入學(xué)習(xí)的話,建議要減少或者暫停課外學(xué)習(xí)。一個人的精力是有限的,如果你給孩子報班太多,不僅分散孩子精力,而且也不利于學(xué)習(xí),兩頭都會學(xué)不好。
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度
很多學(xué)生學(xué)不進去,不愛學(xué)習(xí),其實就是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”要用積極的心態(tài)來面對學(xué)習(xí),提升成績不是一朝一夕就能實現(xiàn)的,需要要循序漸進,經(jīng)過長期艱苦的努力才能得到。如果端正自己的位置和態(tài)度,做學(xué)習(xí)的主人,能夠有較強的自律能力,那么,你就能成為學(xué)習(xí)的主宰者。
2、要保持對學(xué)習(xí)的興趣
“興趣是最好的老師。”這句話一點沒有錯。這就像愛玩籃球的人,再累、再辛苦也不會抱怨,反而會興致盎然的討論那個球打的好。興趣對學(xué)習(xí)同樣重要,你有了興趣,自然投入會多,不會將其作為一種負(fù)擔(dān),也不會一看到課本就頭疼,如果興致勃勃的去學(xué)習(xí)不僅能夠提升學(xué)習(xí)效率,而且并不覺得學(xué)習(xí)是一件辛苦的事情。
3、要對自己有信心
很多成績不是特別好的學(xué)生,容易失去自信,覺得自己學(xué)不好是因為不聰明、不用功,索性“破罐子破摔”。有專家說,絕大部分人的智商都在同一個范圍內(nèi),所以很多同學(xué)覺得自己“笨”只是為不學(xué)習(xí)找的借口。其實,建立自信對于學(xué)習(xí)來說非常的重要,要始終相信自己有能力改變現(xiàn)狀、要始終相信通過努力能夠提升成績。每一次小的進步,都是對自己的一種肯定,當(dāng)自信心上來以后,學(xué)習(xí)就變成了一種享受。
家長可根據(jù)孩子的自身情況,制定出具體的奮斗目標(biāo),分階段實施,但分?jǐn)?shù)并不是實現(xiàn)目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn),第一階段目標(biāo)實現(xiàn)后再樹立新目標(biāo),培養(yǎng)孩子的競爭意識。...
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孩子成績下降已成既定事實,我們無法改變,現(xiàn)在唯一能做的就是快速找到原因,有的放矢,制定相應(yīng)的提升計劃。
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