初中成績非常差一定要找到學(xué)生成績不好的真正原因,“對癥下藥”學(xué)生學(xué)習(xí)成績不好可能會有很多原因,如果盲目去解決這個問題,效果肯定很不好,家長應(yīng)該想辦法把其中的真正原因找出來,“對癥下藥”,解決起來才會更有效。
方法一:找到初中學(xué)生成績不好的真正原因,“對癥下藥”
學(xué)生學(xué)習(xí)成績不好可能會有很多原因,如果盲目去解決這個問題,效果肯定很不好,家長應(yīng)該想辦法把其中的真正原因找出來,“對癥下藥”,解決起來才會更有效。
方法二:給初中學(xué)生多一些鼓勵,增強學(xué)生在學(xué)習(xí)上的自信心
其實初中學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,他們自己內(nèi)心也會有點不自信,這個時候,如果初中家長能夠給學(xué)生一些鼓勵,對于增強學(xué)生的自信心也是非常有效果的,這樣他們很有可能會因此而變得更愛學(xué)習(xí),因此希望大家能夠給學(xué)生多一些鼓勵,少一些指責(zé)。
方法三:初中家長要以身作則,帶動學(xué)生一起學(xué)習(xí)
家長在引導(dǎo)學(xué)生的時候,對自身也是有要求的,家長應(yīng)該做到以身作則,自己要先改變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,只有家長變得愛學(xué)習(xí)了,學(xué)生才會在家長的帶動下,一起去學(xué)習(xí)。
首先,初中生要學(xué)會聽課:
1、有準(zhǔn)備的去聽,也就是說聽課前要先預(yù)習(xí),找出不懂的知識、發(fā)現(xiàn)問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;
2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現(xiàn),更多的是可以讓你注意力更集中)。
3、聽要結(jié)合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學(xué)會快速的整理記憶。
其次,初中生要學(xué)會記憶:
1、要學(xué)會整合知識點。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類,做成思維導(dǎo)圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時,要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解,加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理,一是要交替復(fù)習(xí)不同性質(zhì)的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利于記憶能力的增強與開發(fā);二是在最佳時間識記,一般應(yīng)安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據(jù)自己的記憶高峰期來選擇。
初中成績差,一般都是基礎(chǔ)沒有掌握好,可以通過以下方式來提高成績:學(xué)生必須改變以往寫完作業(yè)萬事大吉的做法,主動復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識,除了老師所留...
初中生被“保送”升入當(dāng)?shù)刂攸c高中,是有前提條件的。一般在中考之前,各地市都會進行三次模擬考試,如果在這幾次模擬考試中成績排名都能進入全縣前列...
孩子初中成績差可以幫助孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度、買參考書,對于這種情況,家長可以進行引導(dǎo),但不要一味地說教,單單強調(diào)“學(xué)習(xí)很重要”是沒有說服力的。
初中階段要認(rèn)真聽老師講課,積極提問。因為初中時期的知識點主要都在課堂上,要認(rèn)真聽講,仔細(xì)的消化掉。掌握了基本知識點,成績一定會提高。
初中生要想取的好成績,最重要的一點就是上課認(rèn)真聽講。其實初中的內(nèi)容也沒有想象的那么難,都是各門學(xué)科的基礎(chǔ)部分,算是一個簡單的入門學(xué)習(xí),并沒有...
初中生想要快速提高成績課上要學(xué)會積極思考、勇于提問,讓自己的腦袋轉(zhuǎn)起來,不浪費課堂上的寶貴時間,對于初中生不懂的、有疑問的或者在老師講解的內(nèi)...
造成初中孩子學(xué)習(xí)成績差的原因有多種,有的是迷戀網(wǎng)絡(luò)、也有看武俠小說入迷而無心學(xué)習(xí)、有的因早戀而無法集中精力學(xué)習(xí)、還有的是家庭中缺少溫暖和愛等...
初中生若想提高自己的學(xué)習(xí)成績要提升自己的學(xué)習(xí)效率,投資講求回報率,我們學(xué)習(xí)也要講求投資回報率,我們投入的是時間,得到的回報是知識,很多同學(xué)一...