2023初二數(shù)學(xué)怎么補(bǔ)救 有哪些補(bǔ)救措施

初二是數(shù)學(xué)成績(jī)下降的高發(fā)時(shí)期，所以學(xué)生必須掌握一種有效的方法，才能得到有效的補(bǔ)救。比如我們可以多做一些典型例題和歷次考試真題，迅速熟悉相關(guān)題型。如果成績(jī)真的非常差的話，我建議先把代數(shù)部分攻關(guān)下來(lái)，確保代數(shù)部分的分?jǐn)?shù)盡量拿全。

初二數(shù)學(xué)成績(jī)差如何補(bǔ)救

預(yù)習(xí)是初中生主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)的過(guò)程，有助于調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。認(rèn)真閱讀教材，養(yǎng)成在講解新知識(shí)之前主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣，是獲取數(shù)學(xué)知識(shí)的重要手段。

因此，要注重培養(yǎng)自學(xué)能力，學(xué)會(huì)閱讀。如自學(xué)例子時(shí)，要弄清楚例子說(shuō)的什么內(nèi)容，講了什么條件，問(wèn)什么，要如何回答，為什么要這樣回答，還有新的解決方法，解決問(wèn)題的步驟是什么等等。

在初二數(shù)學(xué)的課堂上，學(xué)生要養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣，及時(shí)整理筆記上的重要內(nèi)容。

如果課堂時(shí)間緊張，學(xué)生也可以簡(jiǎn)單地標(biāo)記一下，利用課后的時(shí)間進(jìn)行總結(jié)。需要強(qiáng)調(diào)的是，在聽(tīng)講座或做練習(xí)的過(guò)程中，可能會(huì)遇到一些不理解的知識(shí)點(diǎn)。

遇到這樣的情況，必須學(xué)會(huì)及時(shí)了解自己不了解的東西。只有解決了所有的疑惑，成績(jī)才能變得更好。

初二數(shù)學(xué)差的補(bǔ)救措施

想要提高初二孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)，就需要先培養(yǎng)孩子們對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，這樣是幫助孩子們尋找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。如果孩子們可以在學(xué)習(xí)中對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，那么孩子們每天就會(huì)自主進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，會(huì)形成非常強(qiáng)烈的求知欲，這樣對(duì)于孩子們提高學(xué)習(xí)成績(jī)有非常大的幫助。

老師們也可以多為孩子們組織一些活動(dòng)，讓孩子們了解到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的目的，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子們自身也應(yīng)該培養(yǎng)自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣，多為自己制定學(xué)習(xí)的計(jì)劃，在課前學(xué)會(huì)自主預(yù)習(xí)，課下及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成家庭作業(yè)，在上課時(shí)專心聽(tīng)課。及時(shí)復(fù)習(xí)是孩子們學(xué)習(xí)中的重要一環(huán)，可以通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)概念的理解，來(lái)增強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶。