感統(tǒng)訓(xùn)練蕩秋千的作用

蕩秋千對(duì)感統(tǒng)失調(diào)的效果比較好，可以從多個(gè)維度進(jìn)行訓(xùn)練。一些感統(tǒng)失調(diào)的孩子，前庭功能有障礙時(shí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)平衡感不好、走路時(shí)身體晃動(dòng)、時(shí)常頭暈等現(xiàn)象。蕩秋千要求孩子協(xié)調(diào)全身的肌肉保持一定的姿勢(shì)，反復(fù)多次的蕩秋千可以強(qiáng)化固有平衡，使雙側(cè)肌肉協(xié)調(diào)發(fā)育。

感統(tǒng)訓(xùn)練蕩秋千的方法

1、視覺(jué)鍛煉：視覺(jué)系統(tǒng)功能失調(diào)的孩子在生活中常表現(xiàn)為注意力不集中、盯著一處發(fā)呆、漏看東西等。蕩秋千要求孩子集中注意力，感知自己與地面或者前方的距離，可以培養(yǎng)孩子對(duì)距離的感覺(jué)和集中注意力。

2、知覺(jué)訓(xùn)練：聽(tīng)知覺(jué)障礙的孩子在生活中對(duì)外界的雜音難以排除，聽(tīng)東西抓不住重點(diǎn)。在蕩秋千的過(guò)程中，家長(zhǎng)可以對(duì)孩子喊話(huà)，有利于孩子把握節(jié)奏和尋找聲音的來(lái)源等。