只有初中學(xué)歷可以申請(qǐng)讀大專(zhuān)嗎

只有初中學(xué)歷想要直接申請(qǐng)大專(zhuān)，是可以考慮五年制和3+2分段制這兩種學(xué)制，這主要是考慮到大部分的學(xué)生需求。通過(guò)這些方式可以將高中的高壓全封閉式教學(xué)和大學(xué)的技能開(kāi)放式教學(xué)進(jìn)行綜合，既可以讓學(xué)生不虛度光陰，又能讓他們?cè)鷮?shí)實(shí)學(xué)到專(zhuān)業(yè)知識(shí)。畢業(yè)后有合格的文憑，有一定的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

初中畢業(yè)生申請(qǐng)讀大專(zhuān)的途徑

1. 五年制大專(zhuān)

五年制大專(zhuān)是指學(xué)生在初中畢業(yè)的基礎(chǔ)上，用兩年時(shí)間學(xué)習(xí)中職基礎(chǔ)文化課程，再用三年時(shí)間學(xué)習(xí)大專(zhuān)課程，獲得國(guó)家承認(rèn)的大專(zhuān)學(xué)歷。這主要是為了滿(mǎn)足廣大初中畢業(yè)生由于某種原因不能升入高中或想跨過(guò)高中直接上大學(xué)的愿望，是針對(duì)初中畢業(yè)生直接上大學(xué)的專(zhuān)項(xiàng)政策。

2. 3+2分段制

3+2中分段制指的是由中職學(xué)校和高職院校合作開(kāi)展的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。選擇這種模式的學(xué)生，前三年需要在中職學(xué)校學(xué)習(xí)，納入中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)籍管理，完成三年中職課程，可發(fā)中職畢業(yè)證書(shū)。后兩年才進(jìn)入合作的高職院校學(xué)習(xí)，畢業(yè)時(shí)獲得高職畢業(yè)證，需要在兩個(gè)不同層次的學(xué)校學(xué)習(xí)。

大專(zhuān)學(xué)歷的三大好處

第一：專(zhuān)科學(xué)歷是就業(yè)的敲門(mén)磚

大專(zhuān)學(xué)歷的核心競(jìng)爭(zhēng)力和本科相比還有一定的差距。但是很多用人單位的最低招聘門(mén)檻還是大專(zhuān)學(xué)歷，而不是高中學(xué)歷。所以大專(zhuān)學(xué)歷雖然在大學(xué)文憑中屬于較低的存在，但存在就有價(jià)值，因?yàn)榇髮?zhuān)學(xué)歷也是競(jìng)聘者去一些用人單位參加招聘的敲門(mén)磚。

第二:專(zhuān)科也有好的就業(yè)專(zhuān)業(yè)

工作難找與否跟專(zhuān)業(yè)有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，專(zhuān)業(yè)選好的話(huà)，等到畢業(yè)的時(shí)候?qū)？粕彩呛芎谜夜ぷ鞯?。比如高職擴(kuò)招的三大國(guó)控專(zhuān)業(yè)，口腔醫(yī)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)，中醫(yī)學(xué)。這三個(gè)專(zhuān)業(yè)的高考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)讓無(wú)數(shù)學(xué)子望洋興嘆。尤其在防疫成為常態(tài)化的時(shí)代，醫(yī)學(xué)健康行業(yè)更是受到萬(wàn)千學(xué)子和家長(zhǎng)的追捧。另外教育和互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)也在疫情時(shí)代大肆興起。

第三：專(zhuān)科是專(zhuān)升本的前提

即使是當(dāng)初高考的成績(jī)發(fā)揮失常進(jìn)入大專(zhuān)，可是不要忘記條條大路通羅馬總還會(huì)有其他的機(jī)會(huì)，也就是大專(zhuān)期間好好努力爭(zhēng)取專(zhuān)升本提高學(xué)歷。在提高全民素質(zhì)的政策背景下各地也不斷推出擴(kuò)招大專(zhuān)生，優(yōu)化專(zhuān)升本等政策