濰坊技師學(xué)院是大專(zhuān)還是中專(zhuān) 正規(guī)嗎

濰坊技師學(xué)院是國(guó)家勞動(dòng)部、山東省政府批準(zhǔn)的一所全日制高等職業(yè)技術(shù)院校,實(shí)行的是較高層次的職業(yè)技術(shù)教育,不是學(xué)歷教育,并不能等同于大專(zhuān)。不過(guò)目前部分地區(qū)政府和勞動(dòng)部門(mén)規(guī)定,取得高級(jí)技工及以上職業(yè)資格證書(shū)的技術(shù)學(xué)院、高級(jí)技校的合格畢業(yè)生,在政策上與大專(zhuān)學(xué)歷同等對(duì)待。

濰坊技師學(xué)院是大專(zhuān)嗎

濰坊技師學(xué)院是國(guó)家勞動(dòng)部、山東省政府批準(zhǔn)的一所全日制高等職業(yè)技術(shù)院校,實(shí)行的是較高層次的職業(yè)技術(shù)教育,不是學(xué)歷教育,并不能等同于大專(zhuān)。不過(guò)目前部分地區(qū)政府和勞動(dòng)部門(mén)規(guī)定,取得高級(jí)技工及以上職業(yè)資格證書(shū)的技術(shù)學(xué)院、技師學(xué)院、高級(jí)技校的合格畢業(yè)生,在政策上與大專(zhuān)學(xué)歷同等對(duì)待,在使用上與大專(zhuān)生一視同仁。

濰坊市技師學(xué)院是國(guó)家勞動(dòng)部、山東省政府批準(zhǔn)的一所全日制高等職業(yè)技術(shù)院校。其前身是濰坊市高級(jí)技工學(xué)校，2004年由原濰坊市勞動(dòng)局第一技工學(xué)校、第二技工學(xué)校、服務(wù)技工學(xué)校和諸城市技工學(xué)校組建而成，辦學(xué)歷史可以追溯到1958年。2009年6月經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)改建為濰坊市技師學(xué)院。主要培養(yǎng)社會(huì)緊缺的技師、高級(jí)技師、高級(jí)工、中級(jí)工等高技能人才，同時(shí)承擔(dān)企業(yè)在職職工高技能培訓(xùn)任務(wù)。

濰坊技師學(xué)院規(guī)模

濰坊技師學(xué)院轄校本部和諸城、高密、昌邑、昌樂(lè)、濱海5個(gè)分院。校本部坐落于舉世聞名的世界風(fēng)箏之都——山東省濰坊市美麗的浮煙山北麓。學(xué)院環(huán)境幽雅，基礎(chǔ)設(shè)施齊備，辦學(xué)條件優(yōu)良，是讀書(shū)求學(xué)的理想園地。

規(guī)劃占地1000畝，規(guī)劃總建筑面積18.5萬(wàn)平方米，分兩期建設(shè)。

濰坊技師學(xué)院第一期工程建筑面積12萬(wàn)平方米，已經(jīng)于2007年10月建成啟用。學(xué)院設(shè)8個(gè)行政處室、8個(gè)教學(xué)系部和2個(gè)二級(jí)學(xué)院，開(kāi)設(shè)40余個(gè)與濰坊經(jīng)濟(jì)建設(shè)相適應(yīng)的專(zhuān)業(yè)，其中數(shù)控技術(shù)為省名牌專(zhuān)業(yè)，車(chē)工為省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，鉗工、電工、海洋化工、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、烹飪技術(shù)為市名牌專(zhuān)業(yè)。

濰坊技師學(xué)院建有數(shù)控技術(shù)、機(jī)械加工、電氣工程、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、餐飲服務(wù)、汽車(chē)維修、動(dòng)漫制作等8個(gè)實(shí)訓(xùn)中心。現(xiàn)有教職工306人，其中具有高級(jí)職稱(chēng)的86人,省首席技師1人，市首席技師7人，省市教學(xué)能手5人，市名牌教師及學(xué)科帶頭人8人，雙師型一體化教師91人。在校生6000余人。

濰坊技師學(xué)院評(píng)價(jià)

校友評(píng)價(jià)：濰坊技師學(xué)院是環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全的花園式的校園，我們子女能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，我感到十分高興。特別是小學(xué)部為方便家長(zhǎng)接送子女，還專(zhuān)門(mén)為家長(zhǎng)提供了等候時(shí)休息在地方，我們?nèi)w家長(zhǎng)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

校友評(píng)價(jià)：濰坊技師學(xué)院老師對(duì)學(xué)生細(xì)心、負(fù)責(zé)、不管是課內(nèi)還是課外，只要是學(xué)生沒(méi)有領(lǐng)悟，沒(méi)有掌握的，老師都會(huì)耐心指導(dǎo)、耐心講解，讓我們的孩子在學(xué)習(xí)中有了積極性，讓每一個(gè)孩子喜歡上學(xué)習(xí)。