初中女生數(shù)學(xué)學(xué)不會(huì)怎么辦 初中女生學(xué)不好數(shù)學(xué)的原因

初中數(shù)學(xué)課前要把老師要講授的內(nèi)容先預(yù)習(xí)一遍，對(duì)于不懂的問(wèn)題要加以標(biāo)注。在老師授課的過(guò)程中，帶著疑惑去聽(tīng)講，會(huì)加深印象。容易掌握。課堂上要學(xué)會(huì)跟進(jìn)老師的思路，積極展開(kāi)思維，鞏固知識(shí)要點(diǎn)，不要不懂裝懂。抓住基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。當(dāng)堂課程要當(dāng)堂消化。

初中女生數(shù)學(xué)學(xué)不會(huì)怎么辦

課前需要提前預(yù)習(xí)

初中數(shù)學(xué)課前要把老師要講授的內(nèi)容先預(yù)習(xí)一遍，對(duì)于不懂的問(wèn)題要加以標(biāo)注。在老師授課的過(guò)程中，帶著疑惑去聽(tīng)講，會(huì)加深印象。容易掌握。

課堂上要學(xué)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講

課堂上要學(xué)會(huì)跟進(jìn)老師的思路，積極展開(kāi)思維，鞏固知識(shí)要點(diǎn)，不要不懂裝懂。抓住基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。當(dāng)堂課程要當(dāng)堂消化。

課后要及時(shí)的復(fù)習(xí)

課后要積極的完成作業(yè)，要掌握各類公式的推理過(guò)程。要勤于思考，善于歸納知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于不懂的問(wèn)題，一定要弄懂弄明白，課后復(fù)習(xí)不要留下疑點(diǎn)。

初中女生學(xué)不好數(shù)學(xué)的原因

對(duì)數(shù)學(xué)無(wú)興趣或興趣低

一部分學(xué)生一開(kāi)始就沒(méi)有學(xué)好初一數(shù)學(xué)，導(dǎo)致基礎(chǔ)不好，這是惡性循環(huán)的結(jié)果：基礎(chǔ)不好必然得不到好的成績(jī);成績(jī)不好，會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣的喪失。

沒(méi)有初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，勢(shì)必降低學(xué)習(xí)效率，使基礎(chǔ)更加不牢固。如此循環(huán)往復(fù)，必然使不感興趣的學(xué)科越來(lái)越差，而成績(jī)?cè)讲顒t興趣越低。一部分學(xué)生還認(rèn)為“學(xué)了沒(méi)用”。

提出問(wèn)題的意識(shí)差

創(chuàng)造始于問(wèn)題，有了問(wèn)題才會(huì)思考，有了思考才有解決問(wèn)題的方法，才有找到獨(dú)立思路的可能，有問(wèn)題雖然不一定有創(chuàng)造，但沒(méi)有問(wèn)題一定沒(méi)有創(chuàng)造。

對(duì)于目前現(xiàn)在的大多學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們只能夠解決現(xiàn)成的數(shù)學(xué)問(wèn)題，而對(duì)于已經(jīng)了解的數(shù)學(xué)知識(shí)提出問(wèn)題的能力有欠缺。

初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

學(xué)習(xí)過(guò)程中，數(shù)學(xué)定義、公式記憶不熟練，基本解題步驟和方法掌握得不扎實(shí)。這樣的同學(xué)在平時(shí)看書的時(shí)候覺(jué)得這些差不多都會(huì)了，但一遇到考試，才發(fā)現(xiàn)實(shí)際上還有很多知識(shí)并沒(méi)有完全掌握，經(jīng)常遇到做題模棱兩可的苦惱。

數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)很重要，數(shù)學(xué)這門課的特點(diǎn)是連慣性太強(qiáng)，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就象我們上樓的每一級(jí)臺(tái)階，你某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)學(xué)好，就象那里少了一級(jí)臺(tái)階。有的同學(xué)說(shuō)，老師在課堂上講我能聽(tīng)得懂，為什么做題時(shí)就是做不出來(lái)呢？這是因?yàn)檎n堂上老師講好比開(kāi)著燈上樓梯，雖然有一兩級(jí)臺(tái)階沒(méi)有（只要它們不連慣）還是能上去的，但做作業(yè)或考試時(shí)就象關(guān)著燈上樓梯，完全憑感覺(jué)走，沒(méi)有任何人幫你指出哪里沒(méi)有臺(tái)階，所以走到斷級(jí)的時(shí)候不跌到才怪。

題目呢，不用做太多，要找些適合自己的，慢慢增加難度就可以了。量多也不是很好，要達(dá)到做一題會(huì)一題，下次回到類似的不會(huì)錯(cuò)就行了。還有就是每次的考卷的訂正很重要，要仔細(xì)認(rèn)真的做，要知道為什么做錯(cuò)，并清楚題目的正確解法。

首先要打好基礎(chǔ)，把不理解的地方經(jīng)常看一看，平時(shí)沒(méi)事時(shí)多溫習(xí)一下，這樣考試才不會(huì)緊張。