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初三數學差的補救措施有哪些

2022-01-20 15:51:10文/陳宇航

初三是中學階段最重要的一年,成績不好直接影響升入高中的機會。數學成績差會間接影響其它兩門功課物理、化學。在這關健的一年,怎么補救并提高數學成績呢?下面是小編整理的詳細內容,希望對大家有所幫助。

初三數學差的補救措施有哪些

初三數學成績差怎么補救

1、跟緊老師的復習進度

初三階段數學成績差,說明自己的基礎沒有打好,那么在接下來的學習上一定要緊跟老師的學習進度,不能再落后,上課專心聽講,不開小差,不偷懶,老師課堂上復習的都是非常重要的考點和經典題型,遇見問題要積極提出,不能模棱兩可,每天必須扎實解決每天的學習任務。尤其是對于基礎薄弱的同學,一定要及時弄清不懂的知識點,否則問題會越積越多。

2、善于總結和思考

數學成績差的同學在復習的過程中要善于總結和思考,要多讀書、多思考、多總結。多讀書是指將課本中的定義概念反復去閱讀,最好將他們熟記于心。多思考就是將我們所做的題,尤其是做錯的題,要思考為什么做錯了,錯在哪里,下次遇到這樣的題應該怎樣解決等等。多總結就是將你自己掌握的技巧用自己的話語總結出來,時常的復習加深自己的印象,這樣才能補救自己成績差的問題。

提高初三數學成績的方法

總結梳理,提煉方法

數學復習的最后階段,對于知識點的總結梳理,應重視教材,立足基礎,在準確理解基本概念,掌握公式、法則、定理的實質及其基本運用的基礎上,弄清概念之間的聯系與區別。

對于題型的總結梳理,應擺脫盲目的題海戰術,對重點習題進行歸類,找出解題規律,要關注解題的思路、方法、技巧。

反思錯題,提升能力

在數學備考期間,要想降低錯誤率,除了進行及時修正、全面扎實復習之外,非常關鍵的一個環節就是反思錯題,具體做法是:將已復習過的內容進行“會診”,找到最薄弱部分,特別是對月考、模擬試卷出現的錯誤要進行認真分析,也可以將試卷進行重新剪貼、分類對比,從中發現自己復習中存在的共性問題。

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