1、輕盈的雪花你追我趕地歡樂(lè)地投向大地母親的懷抱。2、雪花給大地穿上了一層厚厚的綿襖。3、雪花舞蹈著，輕盈的從天而降，飄飄落下，依偎在大地的懷抱。4、雪花穿著漂亮潔白的婚紗落滿了大地，短短瞬間展示了她最妖嬈的舞姿。
擬人句怎么寫(xiě)
擬人化的寫(xiě)法可以使文章更加生動(dòng)、形象、具體，既能生動(dòng)形象地寫(xiě)出某事物的某個(gè)特點(diǎn)，又有了擬人化之后特有的具象效果。
賦予事物以人類的行為特點(diǎn)，生動(dòng)形象地表達(dá)出作者的情感，讓讀者感到所描寫(xiě)的物體顯得更活潑、親近，使文章更加生動(dòng)形象。
1、冬天像個(gè)慈祥的母親，為大地蓋上一層雪白的棉被。2、冬天像個(gè)嚴(yán)厲的父親，雖然苛刻似風(fēng)雪，其實(shí)暗藏陽(yáng)光暖暖。3、冬天像個(gè)白雪公主，她走過(guò)的地...
1、蟬兒很愛(ài)高聲歌唱。2、蟬兒很愛(ài)慢慢地，婉轉(zhuǎn)地唱出一曲清脆悅耳的歌謠。3、蟬兒很愛(ài)歡快的歌唱。4、蟬兒在樹(shù)上唱歌。聽(tīng)！它唱的多好聽(tīng)啊！5、...
1、小樹(shù)像快樂(lè)的小朋友一樣擺動(dòng)著枝葉。2、小樹(shù)在微風(fēng)中舞蹈。3、小樹(shù)的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄蕩。4、小樹(shù)撫摸微風(fēng)，閱讀春的信息。5、小樹(shù)在風(fēng)中舒展著腰...
1、小草迎風(fēng)舞蹈。2、小草迎風(fēng)起舞。3、微風(fēng)吹來(lái)，路邊的小草隨風(fēng)輕輕地舞蹈。4、微風(fēng)吹來(lái)，小草跳起了舞。5、小草在風(fēng)的陪伴下跳起了婀娜的舞姿...
擬人句：一場(chǎng)雨后，一棵棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，從土里長(zhǎng)出來(lái)了，舒展著它那幼嫩的綠葉。擬人句就是把某件東西比喻成有人的動(dòng)作，而不是像童話形式。所寫(xiě)...
1、風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉翩翩起舞。2、風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢樹(shù)葉抖動(dòng)著，想是在跳著指揮著樂(lè)曲。3、風(fēng)兒稍微撅起小嘴輕輕吹過(guò)樹(shù)梢。4、溫柔的風(fēng)兒小心地吹過(guò)嫩嫩...
1、地球這位母親養(yǎng)育著人類。2、地球這位母親保護(hù)著人類。擬人可以賦予事物以人類的行為特點(diǎn)，生動(dòng)形象地表達(dá)出作者的情感，讓讀者感到所描寫(xiě)的物體...
1、撐著降落傘的蒲公英在空中隨風(fēng)前行；2、蒲公英在空中扭動(dòng)著腰肢，跳起了歡樂(lè)的舞蹈。擬人手法的好處：擬人化的寫(xiě)法可以使文章更加生動(dòng)、形象、具...
