家庭教育的困惑和問題有哪些

家庭教育是整個教育鏈的基礎的，那么，在家庭教育中有哪些困惑呢？

學生上課外班能不能有效提高成績？

中國孩子大概90%都是上課外班的，上課外班以后，孩子的時間、空間就被填滿了，自主學習的可能性就不夠了。這樣學習能力就會萎縮，發展就會受到很大的限制。另外課外班相對來說依然是學校生活的延續，依然是課本的延續，課堂的延續，學生沒有一個開拓視野的機會。一個孩子沒有大量課外閱讀的時間，不可能得到很好的發展。

孩子沉迷游戲帶來的困惑

孩子總是喜歡對生活以外的事情感興趣。游戲網絡是專業人員根據小孩的智力發展、思維習慣、成長軌跡設計的。

所以小孩很容易沉迷其中。所以對于游戲合理的監督，合理的引導都會決定孩子往優秀發展。

物質刺激是不是能夠激發孩子的學習熱情？

很多家庭用獎金，用各種各樣的誘惑鼓勵孩子學習。這個調查發現其結果并不像我們想象的那么大，作用更大的是什么？是父母教育的一致性、協調性，更能夠激發孩子的學習。比如，在父母親之間教育意見不一致的時候，他們能夠不當著孩子的面吵架，而是私下里交流、分享、協商。物質刺激遠遠不如父母對孩子正面的影響。

思維老舊教育不妥

有的家長把小孩當作自身的私有資產，不重視生命的價值；非常一部分父母親優秀人才意識狹窄，“望子成才”，“逼子成龍”。盲目的家庭教育忽略了小孩的個性化成長，小孩的人格威嚴受到陵犯，因為心理需求和自我成長不能實現，導致很多小孩精神扭轉，形成不良的品德。目前的大學生就業困難，父母親也應當思考力，對獨生子女嬌慣趨向已造成我們的小孩存活能力不強、責任心缺少、競爭力不強。

以上就是小編整理的在家庭教育中有哪些困惑呢，感謝閱讀。