初三怎樣提高學習成績 初三沖刺技巧

初三沖刺技巧：可以與孩子一起制定每天的初三學習計劃，合理安排時間，分配好各科目的學習任務。同時，要根據(jù)孩子的實際情況，合理安排復習和休息的時間，避免過度疲勞和壓力過大。通過合理的初三學習計劃，可以幫助孩子更好地掌握知識，提高學習效果。

初三怎樣提高學習成績

1、做初三習題的過程中提高成績。做習題，其實就是對所學知識的一種運用與感悟，必須重視這個運用與感悟的過程，切記：過程決定結(jié)果，一個初三學生如果一味地關注做題的結(jié)果，而忽略了對解題過程的體會那是非常危險的，學生要做到在做習題的過程中提高成績。

2、輔導初三學生改進學習方法。初三學生以往的學習習慣和學習方法影響和制約著學習的成績，因此要提高成績，就必須冷靜反思在學習中哪些習慣、哪些方法是有效的，可以繼續(xù)保持的。

而哪些習慣和方法是有害的，孩子必須克服和改進的，就去進行改正，還有學習上的盲目性、被動性以及由此而派生出來的某些不良習慣和方法，恰恰是導致學習成績下滑厲害、難以繼續(xù)提高的重要原因。

3、學會查漏補缺。孩子進入初三后，可以提前買一些綜合性的試卷，資料，進行查缺補漏。要要做試卷，做到不會的，就把這個不會的搞懂，去問老師，去問同學。初一初二讓你自己弄丟了，初三必須自己掙回來，所以孩子一定要問，不懂就問。

初三沖刺技巧

1、保持良好的心態(tài)。

到了初三切莫急躁，患得患失。你首先要做的就是調(diào)整好自己的心態(tài)。要相信通過努力你是可以考出好成績的。同時在每次成績浮動變化時不是怨天尤人或感謝老天保佑，而是能以良好的心態(tài)分析考差和考好的原因。篩選出適合自己的初三學習方法。

2、規(guī)劃初三學習時間，認真執(zhí)行。

成績下降或者一直沒有提升都是有原因的，因此學生可根據(jù)平時做的試卷進行分析，找出自己在學科上的薄弱點，然后開始定初三學習目標，從小目標到大目標，循序漸進。再根據(jù)學習目標制定學習計劃，規(guī)劃好時間，然后認真執(zhí)行。很多學生為了提高學習成績，開始很有自信的制定了學習計劃，但是卻三天打魚，兩天曬網(wǎng)，不能長久堅持，如此，再好的初三學習計劃也是無用的。因此，要想學習計劃生效，制定了就要努力去執(zhí)行。

3、擁有持續(xù)的學習耐力。

初三好比一場長跑，起跑時就沖刺最后只能累壞自己。所以應該要保持持續(xù)初三學習的耐力，確保每天保質(zhì)保量的初三學習。同時注意學科之間的互補，如歷史、物理交錯復習等。對于英語是堅持讀背，數(shù)學則是持續(xù)刷真題。只有堅持到最后的人，才是笑到最后的人!

初三學習方法

對于初三學生來說，課堂上的聽課狀態(tài)是非常重要的，同時也是提升成績的途徑。因為對于學生們來說知識獲取的途徑也就是課上的，當然這是對于不能自己復習的學生來說。所以想要在初三把自己的成績趕上來，那么就一定要在課堂上專心致志，不要被其他的事情所干擾。

初三幾乎每個月都有一場考試，成績出來后我們就能知道成績?nèi)绾危慨斂荚嚥焕硐霑r，分析出哪里得分，哪里失分，是什么知識點掌握的不熟，下次復習時多鞏固，根據(jù)個人學習情況調(diào)整學習攻略。

初三設立科學的目標后，可以讓孩子更加具有時間觀念，對各階段的學習進程都能進行檢驗。否則學習任務的實施相對松散，拖延癥也會導致學習任務在規(guī)定時間內(nèi)不能完成。有了科學的目標，才能讓孩子有不懈的動力，并朝著目標一直前進。對于初三各階段的學習任務也更具有責任感和使命感，避免三分鐘熱度的學習，也不會輕易被學習上的困難所擊退。