初中數(shù)學(xué)不好怎么辦 初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

想要學(xué)好初中數(shù)學(xué)，平時(shí)是一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的，首先做題就是一個(gè)培養(yǎng)基礎(chǔ)的題目，做題之前一定要能夠熟練的掌握數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，然后再去做些基礎(chǔ)知識(shí)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開(kāi)拓思路，提高自己的分析。

初中數(shù)學(xué)不好怎么辦

1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)的興趣；

濃厚的學(xué)習(xí)興趣可使大腦處于最活躍狀態(tài)，增強(qiáng)人的觀察力、注意力、記憶力和思維力。初中數(shù)學(xué)知識(shí)由于抽象而顯得枯燥，是影響學(xué)生學(xué)習(xí)的最大障礙。在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中，可以適當(dāng)適時(shí)地創(chuàng)設(shè)情境來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，如老師可以通過(guò)講故事、猜謎語(yǔ)、小游戲、腦筋急轉(zhuǎn)彎的形式創(chuàng)設(shè)良好的情境，也可以結(jié)合課本內(nèi)容適當(dāng)介紹一些古今中外數(shù)學(xué)史或有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取心和求知欲等，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

2、學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的課前預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)；

這是提高自己學(xué)習(xí)效率的重要策略，初中數(shù)學(xué)課前這要就是把下節(jié)課老師要講的知識(shí)點(diǎn)自己先進(jìn)行預(yù)覽，找到重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)。記下自己的困惑之處，可以使你在課堂上更有目的的聽(tīng)課，從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。課后復(fù)習(xí)，是指整理自己在課堂上沒(méi)有解決的問(wèn)題，增加自己對(duì)課堂知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶，從而鞏固自己的基礎(chǔ)。

初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

拓寬解題思路

初中數(shù)學(xué)解題不要局限于本題，而要做到舉一反三、多思多想，解答完一個(gè)題目，要想想有沒(méi)有其他更加簡(jiǎn)便的方法，這樣能夠幫助大家拓寬思路，這樣在以后的做題過(guò)程中就會(huì)有更多的選擇。

必須要有錯(cuò)題本

說(shuō)到錯(cuò)題本不少同學(xué)都覺(jué)的自己的記憶力好，不需要錯(cuò)題本就能記住，這是一種“錯(cuò)覺(jué)”，每個(gè)人都有這種感覺(jué)，等到題目增多，學(xué)習(xí)內(nèi)容加深，這時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己力不從心了，因此，初中數(shù)學(xué)錯(cuò)題本能夠隨時(shí)記錄自己的知識(shí)短板，幫助強(qiáng)化知識(shí)體系，有助于提升學(xué)習(xí)效率。有很多學(xué)霸都是因?yàn)榉e極使用了錯(cuò)題本，而考取了高分。

獨(dú)立完成作業(yè)

現(xiàn)在很多學(xué)生用一些APP來(lái)幫助寫(xiě)作業(yè)，找個(gè)照片就有答案，或者是抄襲其他同學(xué)的作業(yè)，這可以分兩種情況來(lái)說(shuō)，一種是為了圖快、求速度，如果經(jīng)常這樣會(huì)養(yǎng)成不良的審題習(xí)慣，容易走馬觀花、粗心大意。還有一種是為了圖方便，這會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們養(yǎng)成“怕麻煩”的心理，一旦題目有些難度，自己就開(kāi)始心煩意亂，思路模糊，因此，大家一定要養(yǎng)成良好的獨(dú)立完成初中數(shù)學(xué)作業(yè)的習(xí)慣。

初中數(shù)學(xué)應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)

1、學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)要制定計(jì)劃

計(jì)劃使學(xué)習(xí)目的明確，時(shí)間安排合理，不慌不忙，穩(wěn)扎穩(wěn)打，它是推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。但計(jì)劃一定要切實(shí)可行，既有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，又有短期安排，執(zhí)行過(guò)程中嚴(yán)格要求，磨煉學(xué)習(xí)意志。

2、注意培養(yǎng)學(xué)生的意志

注意培養(yǎng)學(xué)生的自我控制能力，初中生思想不穩(wěn)定，興趣容易轉(zhuǎn)移，上課容易分心，在課堂上不斷以目光、表情、手勢(shì)以及聲音的變化或者作必要的停頓來(lái)警示他們，使其感到自己始終置身于老師的關(guān)注之下，從而自覺(jué)控制自己的注意力。

3、要養(yǎng)成認(rèn)真演算的好習(xí)慣

有些初中同學(xué)由于數(shù)學(xué)演算不認(rèn)真而出現(xiàn)錯(cuò)誤。數(shù)據(jù)寫(xiě)不清，辨認(rèn)失誤。打草稿時(shí)不能按照一定的順序排列豎式，出現(xiàn)上下粘連，左右不分，再加上相同數(shù)位不對(duì)齊，既不便于檢查，又極易看錯(cuò)數(shù)據(jù)。所以一定要養(yǎng)成有序排列豎式，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)數(shù)字的良好習(xí)慣。