初一孩子不努力學怎么辦 初一應(yīng)該怎么樣學習

初一學生不努力學習可能是由于多種原因，例如缺乏動力、學習方法不當、對學習內(nèi)容不感興趣等。要給予學生一些激勵和獎勵，如表揚、小禮物等，以激發(fā)他們對學習的興趣和動力。

初一孩子不努力學怎么辦

1.增強興趣

初一孩子不努力學，家長要正確引導(dǎo)孩子愛上學習，避免孩子對學習產(chǎn)生厭煩情緒。孩子學多少知識并不重要。重要的是讓學生熱愛學習。如果孩子只知道學習，而不把學習作為自己的興趣，那是沒有意義的。家長要營造良好的家庭文化氛圍，讓孩子有一個良好的學習氛圍。良好的學習氛圍能使孩子受到良好的文化教育，養(yǎng)成良好的性格、思想、道德和行為習慣，受益無窮。

2.設(shè)定目標

初一孩子不努力學，在日常生活中，鼓勵你的孩子認為他們能做到。長期持續(xù)的鼓勵會讓孩子有成功感，做事有自信。當你設(shè)定了一個正常的學習目標，并為之努力時，它就不再那么枯燥，學習的過程也變得更有意義：提高學生的學習興趣，與孩子平等交流，找到學習和生活中的興趣愛好，找到共同話題，與孩子交朋友，學習也是如此。如果你感興趣，你愿意學習。

3.學習習慣

初一孩子不努力學，要培養(yǎng)孩子上課專心聽課的習慣是基礎(chǔ)。只有講課的效率提高了，學習的效率才能提高。利用空檔時間學習，不怕不知道，就怕不學！你不能從零開始。讓孩子利用課間休息、自習以及一切可以利用的時間去問同學、老師或者自習。培養(yǎng)孩子良好的作息習慣，制定好學習計劃。從早上什么時間起床背什么內(nèi)容，中午時間怎么利用，晚上什么時間睡覺，讓孩子學會控制自己的時間。

初一應(yīng)該怎么樣學習

1、聽課時要眼耳手并用

進入初中以后初一學習不再同小學學習那樣，上課只靠認真的聽講就行的，畢竟初中的課程難度增加了，在上課聽講的時候要眼耳手并用，認真聽老師上課所講的內(nèi)容，準備一個課堂筆記本，要勤動手，養(yǎng)成做筆記的好習慣，單純靠聽是不行的，隨時記下老師講的重點，下課后翻閱筆記再回顧一下老師所講的內(nèi)容有無掌握。

2、課后要寫作業(yè)

初一做作業(yè)是學習過程中一個重要環(huán)節(jié)。通過寫作業(yè)能鞏固當天所學的知識，加深對知識點的理解，并加以運用，在運用的過程中形成技能技巧，從而發(fā)展自己的智力，培養(yǎng)自己的能力。做作業(yè)不在速度的快慢，重要的是你在寫作業(yè)時的獨立思考和運用，只有經(jīng)過自己的大腦的思考才能真正的理解內(nèi)容，才能記得牢固。

3、要溫故知新

對于初一的學習最忌諱的便是學完便丟，只重開頭，不善結(jié)尾的學習方法是萬萬使不得的，這時你的錯題本便派上了大用場，所以復(fù)習便顯得尤為重要。課后提升得靠復(fù)習。當天功課的復(fù)習。對老師講授的主要內(nèi)容，在全面復(fù)習的基礎(chǔ)上，抓住重點和關(guān)鍵，特別是聽課中存在的疑難問題更應(yīng)徹底解決。在課程進行完一個單元以后，要把全單元的知識要點進行一次全面復(fù)習。

初一孩子學習方法

初一學生課后往往容易急于完成書面作業(yè)，忽視必要的鞏固、記憶、復(fù)習，以致出現(xiàn)照例題模仿、套公式解題的現(xiàn)象，造成為交作業(yè)而做作業(yè)，起不到作業(yè)的練習鞏固、深化理解知識的應(yīng)有作用。為此學生應(yīng)每天先閱讀教材，結(jié)合筆記記錄的重點、難點，回顧課堂講授的知識、方法，同時記憶公式、定理，然后獨立完成作業(yè)，解題后再反思。在作業(yè)書寫方面也應(yīng)注意“寫法”，書寫格式要規(guī)范，條理要清楚。

書寫作業(yè)時，如何將文字語言轉(zhuǎn)化為符號語言;如何將推理思考過程用文字書寫表達;如何正確地由條件畫出圖形，都是需要學生們掌握的。在這里，教師的示范作用極為重要，開始可有意讓學生模仿、訓練，逐步使學生養(yǎng)成良好的書寫習慣，這對初一學生今后的學習十分重要。