初二數學一竅不通有救嗎 數學學習技巧

初二數學一竅不通的學生完全有救。學會預習新知識，這有助于調動學習的積極主動性。同時，做好課后復習工作，尤其是對錯題的復習和鞏固。通過大量的練習來加深對知識點的理解和掌握。這包括完成老師布置的作業以及額外找一些練習卷后面的難題和附加題進行訓練。

初二數學一竅不通有救嗎

初二數學學習的難點和疑點往往一時不容易弄清楚，如果能和老師和同學們在一塊討論。就很容易得到滿意的答案。積極提出問題和同學一起討論，能使思想磨礪深刻，能夠使它豐富起來。

初二數學學習需要主動地去學習、去探索、去獲取，這樣才能真正地獲得知識。在學習過程中，對課本的內容要認真研究，提出疑間，追本溯源。對每一個概念、公式定理都要弄清其來龍去脈、前因后果、內在聯系，以及蘊含于推導過程中的數學思想和方法。

初二數學學習技巧

初二數學基礎不好、基礎薄弱的同學，切忌盲目的補習或做題，建議同學和家長可以選擇適合自己的學習規律。現在很多同學都很聰明，接受新知識很快，看一下自我感覺都會了，但實際上不進行練習的話，以后考試很有可能會出現漏洞。

到了初二年級以后，并非像孩子初一年級時候的數學那么輕松自如而熟練掌握，這時孩子并沒有及時反思和調整自己在數學方面的學習方法，從而導致數學出現下降，再加上孩子在學習數學方面的環節上的漏洞，因此會導致孩子出現簡單題容易錯，難題做不來，最終使孩子對數學的學習失去信心。所以，家長要幫助孩子及時調整學習方法。

初一年級甚至小學后期所遺留的問題，本應該及時復習和鞏固，但孩子并沒有按時做，也會影響到孩子將數學舊知識和新知識的脫節，從而影響到孩子的正常課堂效率和作業效果，到了考試，這些問題就會出現在試卷上，直接影響到考試的正常發揮。家長要引導孩子及時進行復習總結，讓孩子進行查漏補缺。

初二數學學習方法

初二數學是基礎課程中的重要環節，因此，在學習過程中要理解和掌握每一個知識點，形成扎實的數學基礎。如果課程進度過快，需要特別關注基礎知識的掌握，保證學生可以循序漸進地逐漸掌握知識點。

要學好初二數學，課外的練習也很重要。平時可以多做一些練習題，以便更好的掌握知識，提高自己的能力。另外，可以利用一些網上的學習資源，比如說網上看視頻，在網上查資料，聽一些數學講座，等等，這樣可以更好的掌握知識，拓展自己的視野。

要學好初二數學，還需要培養相關的能力，比如說解決問題的能力，聯想能力，推理能力，和思考能力等。這些能力可以通過多做一些相關的練習題來鞏固，不斷提高，以便更好的掌握數學知識。

遇到困難時，不要害羞，要主動請教老師和同學。與同學一起討論問題、互相交流解題思路，有助于拓寬視野，發現問題的不同角度。在互動學習中，可以分享不同的數學解題經驗，從而更全面地理解初二數學知識。