學(xué)習(xí)壓力大可以適當(dāng)?shù)膮⒓右恍┯醒蹂憻挘热邕M(jìn)行一些游泳或者長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),可以經(jīng)過登山或者跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的過程中會(huì)有大量的汗液揮發(fā),能夠釋放壓力,改善自我心情。同時(shí)也可以適當(dāng)?shù)穆犚恍┦婢彽囊魳罚?jīng)過聽音樂能夠調(diào)理心情。
從興趣出發(fā)
在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己對(duì)獲得知識(shí)的興趣,把知識(shí)應(yīng)用到生活中來,嘗到知識(shí)的“甜頭”,發(fā)自內(nèi)心愿意學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)的壓力自然就減少了。
升華,把壓力變?yōu)閯?dòng)力
對(duì)學(xué)習(xí)有壓力主要是認(rèn)為:如果學(xué)習(xí)不好,自己沒有前程,自己沒有出息,在家長(zhǎng)老師及同學(xué)面前,自己沒有面子,所有這些都是為“自己”考慮的?;嫉没际В沟眯⌒〉膲毫σ矔?huì)成倍增加。如果將個(gè)人榮辱置于一邊,考慮到國(guó)家的興亡,考慮到自己的付出而不是自己的收獲,別人看來是壓力,對(duì)自己而言則是動(dòng)力。
1.生理性情況:在學(xué)習(xí)壓力大的情況下出現(xiàn)精神焦慮是人之常情,若焦慮情緒適度、未影響正常學(xué)習(xí)生活也未出現(xiàn)軀體不適癥狀,多屬于人的正常生理反應(yīng),一般無需特殊處理,待學(xué)習(xí)壓力減小焦慮即可自行緩解,可增加鍛煉、戶外活動(dòng)等,對(duì)改善情緒具有積極意義。
2.病理性情況:若精神焦慮已顯著干擾正常學(xué)習(xí)生活,或出現(xiàn)出汗、頭痛、心悸、呼吸困難、便秘等軀體癥狀時(shí),則需考慮疾病可能,需及時(shí)就醫(yī),一旦確診焦慮障礙應(yīng)積極進(jìn)行藥物及心理治療。
1、首先,對(duì)于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,要有一個(gè)明確的安排,每個(gè)時(shí)間點(diǎn)干什么都要計(jì)劃好,要有課余的休息時(shí)間,以及鍛煉身體的時(shí)間。保證每一天都要讓大腦得到放松,才能讓自己不那么有壓力。
2、對(duì)于晚上,不要再宿舍里給自己熬夜的看書,想讓自己學(xué)習(xí)好一點(diǎn)要抓住白天的時(shí)間,要不然晚上睡眠不好,而且熬夜看書對(duì)眼睛也不好。晚上就是用來休息的,要保證睡眠充足,自己的學(xué)習(xí)才會(huì)有效率。這樣,學(xué)習(xí)起來才不會(huì)有太大的壓力。
學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試和升學(xué),更重要的是為了提升自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)良好的品格和習(xí)慣。家長(zhǎng)可以通過講述成功人士的故事,讓孩子了解到學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)...
當(dāng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)變得無趣、被動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)不要急著批評(píng)責(zé)怪,而是應(yīng)該協(xié)助孩子找出學(xué)習(xí)被動(dòng)無趣的根源在哪里。一般而言,孩子覺得學(xué)習(xí)是件被動(dòng)的事主要是因...
孩子學(xué)習(xí)不夠積極,可能是遇到了難題,找不到解決的辦法。這樣會(huì)讓孩子產(chǎn)生挫敗感,覺得自己學(xué)習(xí)的能力很差。孩子在學(xué)習(xí)中找不到樂趣,難題得不到解決...
如果孩子對(duì)所學(xué)的內(nèi)容沒有興趣,他們就很難產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。如果孩子感到自己無法掌握所學(xué)的知識(shí)或技能,他們可能會(huì)感到沮喪和失望,從而導(dǎo)致缺乏學(xué)習(xí)...
在這里學(xué)到的學(xué)習(xí)方法和技巧讓他更加有條理地進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,掌握了有效的記憶和復(fù)習(xí)技巧。最重要的是,這里的學(xué)習(xí)氛圍讓他愿意主動(dòng)去...
二年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)不佳,可以回歸課本,重視基礎(chǔ)。重視課本上的基礎(chǔ)知識(shí),掌握數(shù)字的認(rèn)識(shí)、加減法的計(jì)算等基本概念,避免盲目追求難題而忽略基礎(chǔ)。也可以...
尋找對(duì)自己有效的學(xué)習(xí)方法,例如有些人利用有色卡片幫助記憶。如果現(xiàn)成的方法對(duì)你都無效,那么看看能否創(chuàng)造些對(duì)自己有效的學(xué)習(xí)方法!下定決心學(xué)習(xí),不...
進(jìn)入初二,孩子正值發(fā)育期,生理和心理都會(huì)產(chǎn)生變化,若是家庭不和睦或者出現(xiàn)大的生活變故,很容易對(duì)孩子產(chǎn)生不好的影響,青春期常見的逆反心理也很容...