初二孩子叛逆厭學(xué)的話，家長(zhǎng)要幫初二學(xué)生找到厭學(xué)原因;要與孩子溝通;可以請(qǐng)求老師的幫助;要給孩子一個(gè)過(guò)渡期。家長(zhǎng)可以把孩子在家里的表現(xiàn)告訴老師，結(jié)合孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，跟老師一起想辦法幫助孩子解決厭學(xué)這個(gè)問(wèn)題。
初二男孩正處于青春期階段，可能有時(shí)候心里會(huì)覺(jué)得特別浮躁。甚至有時(shí)候自己都控制不好自己，所以家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)孩子的方式。
家長(zhǎng)要進(jìn)行自我反思，孩子的厭學(xué)跟家長(zhǎng)的教育方式是否有關(guān)，是不是自己對(duì)孩子的關(guān)心不夠，還讓孩子有了很大的學(xué)習(xí)壓力，是不是家長(zhǎng)給了孩子太多的誘惑，讓孩子不愿意學(xué)習(xí)。
初二男孩厭學(xué)，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要嚴(yán)厲的批評(píng)孩子，這樣反而會(huì)促漲孩子的叛逆心理，讓孩子更加討厭學(xué)習(xí)。
初二家長(zhǎng)可以多與孩子溝通，了解孩子的想法，幫孩子找出厭學(xué)的原因，給予更多的關(guān)心和鼓勵(lì)，不要給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力。
觀察初二孩子是否已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間不和父母進(jìn)行語(yǔ)言溝通了，學(xué)?；蛘呱畎l(fā)生的事情以及他的情緒有沒(méi)有和父母溝通過(guò)，如果是溝通的問(wèn)題，孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到很多糾結(jié)的地方，比如這道題不通或?qū)W校里情緒不好，和同學(xué)們有點(diǎn)矛盾，父母要和他去溝通。
初二數(shù)學(xué)差基礎(chǔ)不好、基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，切忌盲目的補(bǔ)習(xí)或做題，建議同學(xué)和家長(zhǎng)可以選擇適合自己的學(xué)習(xí)規(guī)律?，F(xiàn)在很多同學(xué)都很聰明，接受新知識(shí)很快，看...
一般孩子初中開(kāi)始，初二的數(shù)學(xué)就開(kāi)始變得難了點(diǎn)，所以，很多學(xué)生適應(yīng)不了，成績(jī)瞬間就下降了，這時(shí)候家長(zhǎng)就要跟孩子好好溝通一下了，聽(tīng)從孩子的意愿，...
初二學(xué)生不上學(xué)是可以上技校的。一些民辦技校和高等院校下屬的技校可能對(duì)學(xué)生的要求不那么嚴(yán)格，只要學(xué)生智商正常，對(duì)相關(guān)技術(shù)專(zhuān)業(yè)感興趣，就可以報(bào)名...
初二的數(shù)學(xué)孩子聽(tīng)不懂怎么辦？課堂是學(xué)生獲得知識(shí)的主要源泉，所以初二學(xué)生在課堂上要高度集中注意力，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極主動(dòng)獨(dú)立思考，盡量做到當(dāng)堂學(xué)會(huì)...
對(duì)于初二數(shù)學(xué)不理想的學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握初二數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)是非常重要的。首先要了解的是數(shù)學(xué)知識(shí)是成層次的，學(xué)生必須從基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始，逐步掌握高層次的知...
初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提倡聽(tīng)一遍不如看一遍，看一遍不如做一遍，做一遍不如講一遍。家長(zhǎng)如果能夠參與到孩子的學(xué)習(xí)中，和孩子共同學(xué)習(xí)，是保持他們有濃厚學(xué)習(xí)興...
初二是學(xué)習(xí)成績(jī)的突變期，雖然成績(jī)可能已經(jīng)定型，但通過(guò)上述方法，仍然有機(jī)會(huì)提高初二語(yǔ)文成績(jī)。家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子找到成績(jī)不佳的原因，并鼓勵(lì)他們采取...
