初一學生語文成績怎么能提高 語文應(yīng)該如何學習

在初一階段，語文學習任務(wù)不算太重，家長可以引導(dǎo)孩子除了完成作業(yè)之余，還能剩下一定的自主時間進行安排計劃，所以在這一階段注重基礎(chǔ)文學素養(yǎng)的提升非常適合。提升文學素養(yǎng)，閱讀是重要方式之一，每天保持閱讀半小時時間。

初一學生語文成績怎么能提高

1、博覽群書是培養(yǎng)孩子語文素養(yǎng)基本功之一，甚至可以說閱讀是語文學習的根本。大量的課外閱讀是提高孩子初一語文水平不可替代的手段。美國心理學家克拉森的心理實驗研究表明，學生充滿興趣的課外閱讀對提高他們寫作能力的作用，遠遠大于機械的寫作訓練。

2、初一語文成績好的孩子幾乎都是特別喜歡課外書。這些孩子往往有很多的積累：語詞的積累、素材的積累、情感的積累等。這樣的孩子在寫作上往往有突出的構(gòu)思、神奇的用詞，在閱讀理解方面有杰出的見地，在說話方面有超出他人的見識等。總之，他們由于見多識廣而語文根底厚實。

初一語文應(yīng)該如何學習

初中一年級語文怎么提高成績，語文是語言學科，學語文知識是為了更好應(yīng)用，提高自己的語言表達能力，讓自己的學習更上一層樓。語文知識的學習，需要端正孩子的學習態(tài)度，不能單純?yōu)榱朔謹?shù)而被動學習，要讓他們能夠?qū)W會消化吸收并對學過的知識加以運用，提高自己的語言表達能力。

初一語文學習技巧

初一語文是一個積累性的學科，對于平時古詩文常用的實詞、虛詞、通假字這類，需要靠自身積累，屬于極少成多。對于這部分能力提升，每周練習幾篇文言文，并且積累重點詞背誦。

在這里需要知道，背誦只是功利性任務(wù)，對于我國偉大的古詩文韻，還需要了解其背景文化知識，古詩詞鑒賞，滲透其中所帶來的思想才是學習語文最重要的原則。