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國際高中和普通高中有什么不同 對比優勢是什么

2023-10-14 14:56:23文/宋艷平

國際高中和普通高中最本質的區別就是將來發展目標的區別。普通高中完成三年學業參加高考,獲得國內普通高中文憑,就讀國內本科或??圃盒?。屬于“一考定終身”。而國際高中學生在國內完成1-3年學業,申請&就讀國外大學,取得國外學士學位。

國際高中和普通高中有什么不同 對比優勢是什么

國際高中和普通高中有什么不同

一、升學計劃不同

首先,國際高中和普通高中最本質的區別就是將來發展目標的區別。

普通高中完成三年學業參加高考,獲得國內普通高中文憑,就讀國內本科或專科院校。屬于“一考定終身”。

而國際高中學生在國內完成1-3年學業,申請&就讀國外大學,取得國外學士學位(英國等一些國家本科三年,研究生1年)適合個性比較自由,思維靈活對傳統教育方法不能很好吸收并且有出國意向的學生。

在選擇就讀國際高中之前,家長和學生一定要明確目標,是否適合上國際學校。千萬不能半途而廢,因為國內課程和國際課程的區別很大,中途想要轉回普通高中是很困難的。

三、師資結構不同

普通高中的老師還是以國內教師為主,教育理念也多是應試教育理念。

而申請國外大學需要國際高中培養學生的“綜合實力”,另外國際高中的老師會有一定比例的外教,大部分國際學校的外教比例均達到了50%。所以,讀國際高中的學生英語水平一定要過關哦!

四、課堂教學不同

普通高中每個班級都有非常多的學生,有些二線城市甚至能達到70人一個班,教學上也采用填鴨式教學,老師在上面講,至于學生在下面聽不聽老師很難顧及到。

而國際高中會采取小班教學,每個班在20人左右,教學上老師會強調自主、合作、探究性學習,鼓勵學生在課堂上表達自己的觀點,積極與同學老師交流。

五、成績評價不同

普通高中的成績評價基本只參考學生的考試成績,考試成績好的學生自然是好學生,但成績不好的學生真的就是壞學生嗎?

國際高中的成績評價體系更加科學、合理、公平。在國際高中學生的考試成績僅占評價的30%,而學生的出勤、課程表現、作業情況等占到了70%。這就要求國際高中的學生不僅要盡可能取得好的成績,同時還要具有良好的個人素養。

國際高中與普通高中比優勢分析

優勢一:學習的知識面更加寬廣在國內普通高中學習,學校更注重學生對學習的深度,往往就是對某個固定領域進行鉆研。而國際高中正好與其相反,一般會更注重學生對學習的廣度,所涉及到的知識領域是非常多的,這樣也能開闊學生的眼界,拓寬學生的思維方式。

優勢二:更利于培養獨立思考與評判能力由于普通高中是應試教育模式,學生們在學習過程中基本上就是按照前人總結的方法去學,缺乏自己的思考與判斷能力。雖然前人總結的方法是對的,但是也可能會有新的方法也說不定,如果沒有思考與評判的能力,那么以后到了社會中很可能會吃大虧的。國際高中就鼓勵學生自由發揮,盡可能的發揮出自己的獨立思考與評判能力,致力于培養出青出于藍而勝于藍的優秀學子。

優勢三:對升學海外有很大的幫助當下,有越來越多的人有出國留學的計劃,如果從普通高中畢業后進行申請,難度是很高的,因為國外學校的考核標準與國內是不一樣的,學校會對申請人進行綜合考評,考試成績并不是標準,這對通過應試教育出來的學生是很不利的。國際高中在培養模式上與國外學校相似,而且國際學校對國外學校的招生情況是更加了解的,從而能給予學生更有利的升學指導。

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