初二升初三數(shù)學(xué)怎么快速提高 有什么方法

在初二升初三的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，只講表面知識，而不善于體會數(shù)學(xué)思維，這是很多學(xué)生無法提高自己數(shù)學(xué)成績的主要原因之一。要想在初二升初三提高數(shù)學(xué)成績，就必須善于通過自己的思維來推導(dǎo)出數(shù)學(xué)公式，激發(fā)自己的好奇心，培養(yǎng)自己的深層次的思考能力。 

初二升初三數(shù)學(xué)怎么快速提高

1、學(xué)會獨立思考

在初二升初三學(xué)習(xí)新數(shù)學(xué)知識點時，那就不要去借助輔助工具去學(xué)習(xí)，因為當養(yǎng)成去借助輔導(dǎo)書學(xué)習(xí)的習(xí)慣后，以后不懂的問題都不會自己先去思考，而是去翻書了，久而久之也會養(yǎng)成抄襲的壞習(xí)慣。所以初二升初三學(xué)生想要將數(shù)學(xué)成績快速提高，那就先通過自己的理解去看問題，實在不明白時可以看看自己平時的數(shù)學(xué)筆記，從而鍛煉其獨立思考的能力。

2、初一初二基礎(chǔ)不能忘

因為初三的數(shù)學(xué)要使用初一和初二的概念，公式，定律，由于孩子這兩年的知識沒有掌握到位，所以到了初三不可避免出現(xiàn)作業(yè)做不完的情況，這種學(xué)生需要從初一開始補數(shù)學(xué)，理清概念，公式和定律，初一補完，補初二才能和初三的知識銜接，才能有解題工具!

3、把握知識點

要把學(xué)過的知識點梳理一遍，初三學(xué)到這，基本上已經(jīng)學(xué)完了，建議把知識點全部打印下來，一個一個過，不會就記，去練。

初二升初三每個星期拿出一張完整的數(shù)學(xué)卷子，不著急做，每道題先寫出考查的是哪個知識點，正所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆。最后到了一模復(fù)習(xí)完，把最近十年的中考卷子找出來，每張做三遍。每做一遍寫一遍總結(jié)，總結(jié)自己失誤和收獲。

初二升初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

初二升初三數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程當中要養(yǎng)成主動思考的習(xí)慣。主動思考能夠讓我們的思維活躍起來，利用所學(xué)的知識理解的層次來分析題型，這一過程對于很多同學(xué)來說是比較枯燥，和乏味的但是利用所學(xué)的知識來分析題型的過程當中初二升初三數(shù)學(xué)各知識點之間的聯(lián)系能夠慢慢的形成，然后就能逐步的形成解題思路，整個過程進行再次梳理時，你會發(fā)覺各知識點之間的聯(lián)系就是解題思路的關(guān)鍵部分。

初二升初三學(xué)會查缺補漏，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的問題一定要及時的進行解決。當天學(xué)習(xí)遇到的問題可求助老師或同學(xué)，畢竟在思考的過程當中，主要是關(guān)鍵的一個步驟想不明白或者是沒有實際的依據(jù)，這個時候只需要初三老師或同學(xué)的簡單點播，可能就思路的行程非常的通暢。

所以初二升初三數(shù)學(xué)這一關(guān)鍵的步驟如果從留到明天甚至存留的更多的情況下，也就會被大家悄悄的遺忘當問題積累得越來越多時，那么在綜合的測試或考察過程當中，就發(fā)現(xiàn)自己面臨的困難越來越多，想要解決已經(jīng)無望的狀態(tài)下，那么對影響學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的進度將產(chǎn)生重大的影響。