2024年湛江中考作文題目預(yù)測(cè)及范文

2024年湛江中考作文題目預(yù)測(cè)及范文：1、良多趣味；2、給（）的一封信；3、寫(xiě)在畢業(yè)之際；4、笑對(duì)生活；5、樂(lè)在其中。

2024年湛江中考作文題目預(yù)測(cè)：良多趣味

“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。”家鄉(xiāng)的溪流不如長(zhǎng)江源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，也沒(méi)有黃海奔騰不息，卻有著強(qiáng)大的魅力。

一層閃爍著潔白光茫，若隱若現(xiàn)的碧水，似綢緞般輕若無(wú)物，似碧玉晶瑩剔透。靜靜流淌，不時(shí)蕩漾起一條條波紋搖擺的足跡，波光粼粼。塊塊石頭散在上面，似乎永遠(yuǎn)都是淡淡青色的，常年被人踩踏，被碧浪沖蕩，容不得有一點(diǎn)污垢。相映襯起來(lái)，煞是一番風(fēng)景，甚好。

小時(shí)候，父母工作忙，沒(méi)有多少玩伴，便輕挽著褲腳，踏著水，有種沁人心脾的感覺(jué)。彎腰掬起一捧水，那燦烈的陽(yáng)光照著，仿佛整個(gè)太陽(yáng)都甜在手心里了。滿分作文網(wǎng)輕哼著小曲，悠悠地晃著水中的腳，盡情地讓腳丫享受著清涼奔放的水，歡樂(lè)而又淘氣。瞇著眼尋著陽(yáng)光的身影，手摸著青石上的凹塘。

夕陽(yáng)復(fù)西斜，河水映顯紅色。一聲蟬鳴，魚(yú)鳥(niǎo)徘徊天空。水中魚(yú)，空中鳥(niǎo)，令人彷徨，內(nèi)心中盡是熱浪翻滾，陸續(xù)地人們離開(kāi)河溪，響徹河畔上空的歡笑聲向更遠(yuǎn)的山處飄去。

家鄉(xiāng)的溪流，不似錦上添花完美無(wú)暇，不似曇花一現(xiàn)美麗少見(jiàn)，卻勝似高潔清俗。

這大概就是古代的那些文人雅士共同向往的地方。是“兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備”，是“水皆縹碧，千丈見(jiàn)底”，是“泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻”。

都是，即“欲界之仙郡”。這樣的地方誰(shuí)人不向往，原來(lái)我也曾體驗(yàn)過(guò)他們所描繪之景，只是未曾珍惜罷了。有時(shí)我還不能理解，他們放著豪宅不住，傭人伺候不要，偏去深山，自食其力，為何？現(xiàn)如今倒全然已明。

“清榮峻茂，良多趣味”！

2024年湛江中考作文題目預(yù)測(cè)：寫(xiě)在畢業(yè)之際

分別了，我們不能見(jiàn)面。分別了，我們忘記同學(xué)。分別了，我們離開(kāi)母校。

這次離別會(huì)是我們一生中比較重要的時(shí)刻，傷心、難過(guò)、悲傷在這一刻一起涌上心頭，一張張的快樂(lè)畫(huà)面浮現(xiàn)在我的眼前，當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，會(huì)更加思念諄諄教誨的老師，形影不離的伙伴，可能他們就是我們生命中的一部分。可是現(xiàn)在我想挽回這三年的快樂(lè)，睜開(kāi)眼什么都抓不住。

老師是如同我們的父母，他讓我們懂得怎樣做人，他讓我們生活變得更有意義。小時(shí)候，什么也不懂，只覺(jué)得老師就是老師，可現(xiàn)在我感覺(jué)我錯(cuò)了。我想老師是園丁，是春雨，是階梯……有一句話就可以代表老師的精神：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

同學(xué)使我們的生活更加光彩，更加完美，更加精彩。我們?cè)谶@樣的環(huán)境下成長(zhǎng)非常快樂(lè)，可是要和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，我搖搖頭，擺擺手，說(shuō)：“我做不到。”我沒(méi)法想象我會(huì)離開(kāi)三年中和我一起玩耍，一起拼搏的人，現(xiàn)在就要說(shuō)再見(jiàn)了，我心中會(huì)突然感覺(jué)一陣劇痛。

一直以為“畢業(yè)”兩個(gè)字離我們還很遙遠(yuǎn)，我們也并不知離開(kāi)會(huì)是多么的痛苦。三年的快樂(lè)轉(zhuǎn)瞬即逝，快樂(lè)是因?yàn)橛辛死蠋煹慕虒?dǎo)，是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)的陪伴。但快樂(lè)會(huì)結(jié)束，此刻，我想用一首歌曲來(lái)讓我的心舒緩，但是，哪首曲子能奏出我的心聲？

我想用一幅畫(huà)來(lái)讓我的心舒緩，但是，哪種顏色能描繪出我的心聲？我想用一篇文章來(lái)讓我的心舒緩，但是，哪個(gè)文字能寫(xiě)出我的心聲？這么多句話語(yǔ)，就可以用一句話來(lái)描寫(xiě)：畢業(yè)之際是離別，離別是一種不舍。

在畢業(yè)之際，我想擁抱同學(xué)，想安慰同學(xué)，想叮囑同學(xué)。讓他在人生的旅途中，能夠記住我，記住我們呆在一起的每一天。我還有許多話想對(duì)我的同學(xué)說(shuō)，但是時(shí)間不多了，我們就要離開(kāi)了。以前我對(duì)同學(xué)的不好，現(xiàn)在我感覺(jué)很遺憾，感覺(jué)很不應(yīng)該。畢業(yè)之際，時(shí)間在飛速的前進(jìn)，我已感到頭涔涔淚潸潸。