德州市陵城區(qū)職業(yè)中專學(xué)校很不錯,教育大計,教師為本。基于這一認(rèn)識,德州市陵城區(qū)職業(yè)中專學(xué)校把師資隊伍建設(shè)作為發(fā)展的“重頭戲”,實行專家治校、名師執(zhí)教,聘請高校教授、企業(yè)專家擔(dān)任名譽校長和客座教師;實施“師德工程”、“名師工程”,努力為教師的成長、發(fā)展和創(chuàng)業(yè)搭臺鋪路。目前,一個忠于教育、勤于業(yè)務(wù)、勇于探索、樂于奉獻的優(yōu)秀教師群體已經(jīng)形成。
德州市陵城區(qū)職業(yè)中專學(xué)校很不錯,要發(fā)展,必須有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。為此,學(xué)校在上級財政支持的基礎(chǔ)上,開源節(jié)流,籌集資金,進行了“大手筆建設(shè)”。今天,漫步校園,樹木婆娑,鮮花盛開,環(huán)境優(yōu)美,詩意盎然。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,擁有數(shù)字藝術(shù)工作室、動漫設(shè)計實訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)微機室、英語語音室、模擬商場、模擬銀行及學(xué)生公寓,校園網(wǎng)連通世界,閉路電視班班暢通。
良好的辦學(xué)條件,吸引著一批批初中畢業(yè)生走進這所職業(yè)教育的殿堂。曾有人這樣講:“職校是魚,企業(yè)如水。如果職校游離于企業(yè)之外,關(guān)門辦學(xué),那么必將陷入山窮水盡的境地,不要說是發(fā)展,就連生存都談不上。”校企合作對于職業(yè)學(xué)校的重要性,無論怎樣描述都不為過。
事實正是如此,學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,實施“校企合作,訂單培養(yǎng)”,按照用人單位的需求開發(fā)專業(yè)、設(shè)置課程,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,努力為學(xué)生搭建“創(chuàng)業(yè)的搖籃”、“擇業(yè)的橋梁”,良好的辦學(xué)效益已經(jīng)凸現(xiàn)。
德州市陵城區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是國辦中職學(xué)校,2005年被教育部確定為國家級重點學(xué)校中等職業(yè)學(xué)校,2014年被山東省教育廳確定為省級規(guī)范化建設(shè)學(xué)校,是集升學(xué)與就業(yè)、職業(yè)技能培訓(xùn),學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育等于一體的綜合類職業(yè)學(xué)校。 學(xué)校歷史悠久,積聚規(guī)模。始建于1982年7月,伴隨著中國職業(yè)學(xué)校教育的興起而成長壯大,是山東省內(nèi)較早的中職學(xué)校之一。
德州市陵城區(qū)職業(yè)中專學(xué)校是公辦學(xué)校,學(xué)校土地面積106743平方米,建筑面積62072平方米,運動場400米塑膠跑道。擁有機械加工車間、3D...
德州市陵城區(qū)職業(yè)中專學(xué)校:1.在網(wǎng)上填報志愿被錄取的學(xué)生請在報名時間內(nèi)到校現(xiàn)場報名。2.未被一中錄取,想報考我校的學(xué)生,不需要在網(wǎng)上填報第二...
德州市陵城區(qū)職業(yè)中專學(xué)校始終堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和總書記系列重要講話精神,依法治教,依法治校,秉承以學(xué)...
德州市陵城區(qū)職業(yè)中專學(xué)校招生專業(yè):作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)、建筑工程施工專業(yè)、機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、機械制造技術(shù)專業(yè)、新能源汽車運用與維修專業(yè)、計算機應(yīng)...
濰坊技術(shù)中等專業(yè)學(xué)校,是針對招收職專與職高的學(xué)生;收費標(biāo)準(zhǔn):中職免學(xué)費,助學(xué)金:農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學(xué)生每年可享受2000元國家助學(xué)金。
東莞市南華職業(yè)技術(shù)學(xué)校在廣東省東莞市虎門鎮(zhèn)路東社區(qū)振興路3號,是經(jīng)東莞市教育局批準(zhǔn)建立的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。其主要招生對象是初、高中畢業(yè)生,學(xué)...
泰安技師學(xué)院招生對象:面向全國招生,戶口不限。預(yù)備技師班、高級班: 4年制預(yù)備技師班、3年制高級班招收應(yīng)、往屆高中畢業(yè)生:年齡17周歲以上(...
珠海市工貿(mào)技工學(xué)校200分錄取,開設(shè)了許多的特色專業(yè),適應(yīng)了當(dāng)今社會的不斷發(fā)展,同時對應(yīng)著社會緊缺人才。并教學(xué)模式也是適應(yīng)了學(xué)生不同的需求而...