蘇州中考藝術生怎么考:參加當地高中自主招生,進入高中藝術班。專業和文化課一起考,中考成績和忽略。參加當地藝術特長生考試,特長生中考加分。大致這兩種,具體政策每個地方會不一樣。
一、參與當地高中自主招生,進入高中藝術班。
專業和文化課一起考,中考成績和忽視。
二、參與當地藝術特長生考試,特長生中考加分。總體這兩種,詳細政策每個地方會明顯不同。
2023蘇州中考藝術生考核內容暫未公布,但預計與去年一致,下面以2022年的作為參考。
2022年蘇州市初中畢業生音樂、美術學科考核,由初中三年藝術學習過程性評價和初三畢業生音樂、美術素養現場考核兩部分組成。
其中,初中三年音樂、美術學習過程性評價為60分,初三畢業生藝術素養現場考核為40分(音樂、美術各20分)。
(一)過程性評價(60分):過程性評價主要針對學生初中三年的課堂學習及參加藝術實踐活動進行評價。由考生所在學校負責實施。6月10日前,學校負責對學生成績進行初審并進行公示。
1.課堂學習評價(50分)主要考核學生藝術學習的出勤率、參與度及對音樂、美術課程基礎知識與技能的理解掌握情況。音樂、美術兩門學科每學期各5分,合計為10分,初一至初三上學期,5個學期滿分共計為50分。重點從“感知(認知)水平”“藝術實踐能力”與“審美情感和學習態度”三方面進行檢測與評價。
音樂學科每學期從“感受與欣賞”“表現”“創造”“音樂與相關文化”四大領域中任選一項實踐項目作為考核內容。美術學科每學期從“造型·表現”“設計·應用”“欣賞·感受”和“綜合·探索”四大領域中任選一項實踐項目作為考核內容。
2.藝術實踐評價(10分)主要考核學生在初中三年學習過程中的藝術實踐情況:
學生在初中三年學習過程中參加學校組織的藝術興趣小組、藝術社團和教育行政部門及學校組織的各類藝術活動情況。參加音樂或美術活動不少于一學年,滿分為6分。
參與社區、鄉村文化藝術活動,學習優秀的民族民間藝術,欣賞高雅的文藝演出和參觀展覽等。參加音樂或美術活動不少于1次,滿分為4分。
(二)藝術素養現場考核(40分):由教育行政部門組織實施。
以教育部《義務教育音樂課程標準(2011版)》《義務教育美術課程標準(2011版)》為依據,以初中階段現行教材的教學內容為考核范圍,含有5%的地方優秀藝術文化的內容,考查學生音樂、美術基本素養。
音樂、美術學科試題均為選擇題。音樂、美術考試用時均為30分鐘。音樂、美術學科兩門學科滿分各為20分。現場考核實行統一考試,分校實施,統一閱卷。
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