初一的孩子不主動(dòng)學(xué)怎么辦

初一孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么辦？有什么解決辦法嗎？首先需要找到孩子不主動(dòng)學(xué)習(xí)的原因，例如沒(méi)有興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好等，其次家長(zhǎng)要做好鼓勵(lì)和陪同。

初一孩子不愛(ài)學(xué)怎么辦

第一：找原因、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

針對(duì)初一孩子不主動(dòng)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)不能一味的罵孩子，也不能拿孩子跟其他孩子最比較，要耐心的跟孩子溝通，找到孩子不喜歡學(xué)習(xí)的具體原因，然后對(duì)癥下藥。

以興趣帶動(dòng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)初一孩子的主動(dòng)性。比如說(shuō)自己喜歡玩電腦，不喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)，但是面對(duì)眾多的電腦語(yǔ)言，只有具備基礎(chǔ)的英語(yǔ)能力才能理解的時(shí)候。就會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，因此也就間接地對(duì)學(xué)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣。通過(guò)這種以興趣帶學(xué)習(xí)的方式是克制厭學(xué)的最基本也是最有效的方式。

第二：家長(zhǎng)要做好鼓勵(lì)和陪同

剛步入初一的這段時(shí)間，面對(duì)大量新知識(shí)孩子很痛苦，因?yàn)檫@么做其實(shí)就是培養(yǎng)一個(gè)人自律的能力，原來(lái)懶散慣了，這么一整，孩子肯定不適用，所以家長(zhǎng)要做好陪同，不斷的給孩子鼓勵(lì)加油，孩子習(xí)慣培養(yǎng)好了，學(xué)習(xí)的成績(jī)不會(huì)一蹴而就，需要一個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程有可能需要很長(zhǎng)時(shí)間，家長(zhǎng)需要有足夠的耐心和毅力，不放棄，常鼓勵(lì)!

初一孩子不愛(ài)學(xué)的原因

首先，是孩子的自律性差。缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性，老是要家長(zhǎng)督促，做事總是拖拉，什么事都不著急，這些孩子的成績(jī)基本不會(huì)好。自律性的根源是學(xué)生的自尊水平比較低，自尊水平低的孩子無(wú)法的認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自己的生活、學(xué)習(xí)都沒(méi)有明確的計(jì)劃，得過(guò)且過(guò)，也不太在乎別人對(duì)他的評(píng)價(jià)。所以，作為家長(zhǎng)要巧妙地和孩子交流，畢竟上初一了，青春期的孩子逆反情緒比較大，重復(fù)太多次的話會(huì)適得其反。家長(zhǎng)要低下身子與孩子商量他的未來(lái)，和他共同制定長(zhǎng)期目標(biāo)，和近期目標(biāo)。這樣孩子就會(huì)漸漸增強(qiáng)自尊心，有了明確目標(biāo)，他也會(huì)為一個(gè)個(gè)的目標(biāo)而努力。

其次，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，與學(xué)習(xí)沒(méi)有獲得成功體驗(yàn)也有很大關(guān)系。有些家長(zhǎng)在孩子考試后，總會(huì)指責(zé)他不努力，而不是幫助孩子分析原因。久而久之，孩子就會(huì)破罐子破摔，不在乎學(xué)習(xí)成績(jī)。所以，家長(zhǎng)們要把孩子每一次的進(jìn)步放大，把失敗縮小。讓他體驗(yàn)到成功帶來(lái)的愉悅，這是學(xué)習(xí)主動(dòng)性的源泉。