教師的初心是什么 教師的工作內容

努力提高教學能力。縱觀歷史，教育界耳熟能詳的前輩，如蔡元培，葉嘉瑩，潘鼎坤，章竹君等。他們把自己的一生奉獻給了教育事業，孜孜不倦地教誨自己的學生，他們是我們所有教育者的楷模。我常想，也許我一輩子也不能取得像他們那樣輝煌的成績，但我可以像他們一樣，將教書育人作為自己一生的使命，不斷前行!

教師的初心是什么

第一，努力提高教學能力。縱觀歷史，教育界耳熟能詳的前輩，如蔡元培，葉嘉瑩，潘鼎坤，章竹君等。他們把自己的一生奉獻給了教育事業，孜孜不倦地教誨自己的學生，他們是我們所有教育者的楷模。我常想，也許我一輩子也不能取得像他們那樣輝煌的成績，但我可以像他們一樣，將教書育人作為自己一生的使命，不斷前行!

第二，關愛學生。先要“關心學生”; 關心學生就是胸中裝著學生，心中想著學生，服務于學生。對于學生的得與失、冷與暖、好與惡、喜與悲，教師不僅要記在心上，說在嘴上，而且要落實在行動上。

教育是有力量的，只有給孩子們更多更好的知識，才能開啟智慧的大門。教師改變的不僅是一個個體的命運，也會影響我們國家民族復興。 教育有了新的使命，教師必須不忘初心，牢記使命，砥礪前行。

做好老師，要有理想信念、道德情操、扎實學識、有仁愛之心，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上。作為黨員教師的我們更要立足于本職工作，勇于擔當各自的職責和使命，始終堅持高標準、嚴要求。不忘初心，立德樹人，主動擔當，牢記使命。

教師的工作內容

教師工作內容有：備課（熟悉教學計劃）；編寫教案；課堂教學（嚴格執行教學大綱和學期授課計劃）；輔導答疑（根據教學需要及時輔導答疑）；批改作業（課后均要布置作業）；實驗教學（實驗中精心指導）；學生成績考核；教學研究（不斷改進教學方法）。

例如備課時熟悉教學計劃，明確本門課程在達到專業培養目標中的作用、在專業課程設置中的地位、開課時間、總教學時數以及考核方法等，領會教學大綱精神，明確本課程的性質、任務和基本要求，提出選定合適教材的建議等等。???