“態度決定一切”,要培養高中生的良好的學習習慣,家長就要對高中生進行針對性的教育。與孩子一起分析哪些好的學習習慣需要繼續保持、哪些不良的習慣要克服、哪些習慣需要盡快養成。在養成好習慣的過程中需要家長的督促引導和善意提醒,以達到持之以恒,一次提高成績。
高中教育在我們一生教育體系中,具有連續性和過度性的基礎地位,起著承前啟后的重要作用。對我們每個高中同學來說,都是人生的關鍵時期,是成為各級各類人才,向社會邁出堅實步伐的重要準備階段。
高中成績差,我們就要勤于思考,高中是一個重要的學習階段。在這個期間要注意培養獨立思考的能力。要防止那種死記硬背,不求甚解的傾向。學習中要多問幾個為什么。一個問題可以從幾個不同的方面去思考,做到舉一反三,融會貫通。
高中生們要一絲不茍,學習切忌似懂非懂。例如,習題做錯了,這是常有的事,重要的是能自己發現錯誤并改正它。
全神貫注,心無旁騖。抓住了課堂,就抓住了高中學習的精髓。課堂是老師傳道授業解惑的主陣地,同學們需凝心聚力,跟隨老師節奏,并做好課堂筆記。要求字跡工整,規范清晰,要點突出。還要重視書寫,練字要天天進行,字帖需自行準備。干凈整潔的文面,典雅美觀的字體更容易贏得評卷老師的青睞。
學而不思則罔,思而不學則殆。思考是掌握知識的中心環節。養成獨立思考的習慣,首先要善于提出問題。思考是從問題開始的,引起思考的最好辦法就是多問幾個為什么。其次要善于分析綜合。對所讀的書要分解成若干部分,然后逐一剖析,建立知識鏈接,架構知識框架。再次,克服思維定勢。要善于從固有的思路中跳出來,變換角度去思考,往往會有新的發現,這樣有助于高中提高成就
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