高三理科生的主要學(xué)習(xí)方法是理解和做題,在理解的基礎(chǔ)上做題來鞏固所學(xué)知識。理科生做題的時候盡量選擇一些適合自己的,什么是適合自己的題呢?就是有能力做出來的,能理解的,而不是那種花很長時間都做不出來,或者看答案都不能看清白的題,如果遇到這種題,就果斷放棄,不要浪費時間。
1、高三正確的學(xué)習(xí)方法
不只是理綜,學(xué)習(xí)任何科目都要有正確的學(xué)習(xí)方法,如果學(xué)習(xí)方法不正確,那再多的努力都是徒勞無功,成績也不會上去。
至于正確的學(xué)習(xí)方法,主要是要適合自己,高三理科生平時學(xué)習(xí)的時候總結(jié)一下怎么學(xué)習(xí)效率更高,自己理解更深刻,通過總結(jié)來找到適合自己的、高效的學(xué)習(xí)方法。
切記:每個人的學(xué)習(xí)方法和接受能力都不同,適合自己的才能最正確的,千萬不要覺得別人那樣學(xué)習(xí)成績好,你也去模仿,要知道適合別人的不一定也適合自己。
2、高三多做題
理科生的主要學(xué)習(xí)方法是理解和做題,在理解的基礎(chǔ)上做題來鞏固所學(xué)知識。理科生做題的時候盡量選擇一些適合自己的,什么是適合自己的題呢?就是有能力做出來的,能理解的,而不是那種花很長時間都做不出來,或者看答案都不能看清白的題,如果遇到這種題,就果斷放棄,不要浪費時間。 理科生最好做一些課本上的題,或者老師要求買的復(fù)習(xí)資料上面的題,這樣就能避免盲目刷題浪費時間。
1、高三有的放矢,找出知識欠缺和能力短板
高效復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),是明白自己的欠缺和短板。這一點可以通過錯題分析來做到。建議把進(jìn)入高三后所有做錯的題目,無論是練習(xí)中的還是試卷上的都記錄在一個本子上,然后歸納到相應(yīng)的知識點或者能力上面。比如數(shù)學(xué)當(dāng)中的三角函數(shù)題經(jīng)常錯,英語當(dāng)中的聽力經(jīng)常丟分等。這些就是你在復(fù)習(xí)中,應(yīng)該重點解決的問題。
2、高三回到書本,打穩(wěn)基礎(chǔ),弄通原理
明白了知識點的欠缺,應(yīng)該進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)。我的建議是回歸課本,原原本本地復(fù)習(xí)和研讀相關(guān)知識點的教材。通過自己學(xué)習(xí)思考,有必要時請教老師和同學(xué),把這些知識點后面的原理和推導(dǎo)過程都弄通透,然后通過一定量的練習(xí)進(jìn)行鞏固。最后達(dá)到關(guān)上書本,都能明白這個知識點背后的原理。也就是做到知其然,還知其所以然。只有做到這樣,才能夠輕松應(yīng)對、基礎(chǔ)題、綜合運用題和拔高題。
具體而言,高三一年提高個100—400分都有可能,但也有不提分反降分的,分?jǐn)?shù)越低提高的空間越大,而且對于差生來講提分也更容易。提高分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)知...
高三是學(xué)生很重要的一個階段,大家都想通過高考考上理想的大學(xué)。為自己接下來的人生奠定一個良好的基礎(chǔ)。所以高三學(xué)生壓力也會很大,考試失利對高三學(xué)...
其實高三成績的波動是沒有規(guī)律的,我們在高三學(xué)習(xí)的過程中,有的階段可能學(xué)習(xí)會不好,和自己的心態(tài)是有很大的關(guān)系的,但是有的階段學(xué)習(xí)就特別的有靈感...
高三孩子狀態(tài)不好家長著急在所難免,但是在勸解孩子的時候也要注意方式。可以先和孩子溝通一下最近的心理狀態(tài),排解孩子的壓力,然后再針對玩手機(jī)一事...
高三成績不好的原因還是很多的,有很多同學(xué)到了高三就不認(rèn)真學(xué)習(xí)了,就會導(dǎo)致成績下降,還有很多同學(xué)是本身基礎(chǔ)就不好,到了高三跟不上成績也就下降了...
不管你的基礎(chǔ)有多么弱,只有你肯認(rèn)真努力,提升八九十分速成不是問題的。對于那些考二三十分或者以下的學(xué)生,我想你是真的沒用心。其實高考數(shù)學(xué)還是有...
首先物理最重要的往往就是心態(tài),面對一些物理題,感覺看不懂,看不下去了,不想做,只想看完題目弄點答案,這是物理失敗的第一步。高中階段,物理因為...
《蝶變考點必刷題》這本刷題教輔很適合在一輪復(fù)習(xí)的時候刷題使用。結(jié)合正在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識點,綜合考點。根據(jù)自身的知識點掌握程度再結(jié)合題型的訓(xùn)練就...