高三一輪復(fù)習(xí)要做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,提高做題效率,注重課堂學(xué)習(xí),跟著老師的思路走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己受益頗多,一輪復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)獨(dú)立做題,不要一直依靠教材和輔助資料,培養(yǎng)做題思維,掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本答題技巧,這些都是很重要的。
1、高三想要提高成績(jī)要先鍛煉獨(dú)立做題的能力。一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候,大量做題是不可避免的。常見很多學(xué)生做題的時(shí)候翻翻教材,看看筆記,一邊做題一邊查資料,這樣做題的效果是非常不好的。為了保證做題的效果,高三學(xué)生要學(xué)會(huì)獨(dú)立做題。做題的時(shí)候不翻任何筆記、教材、參考答案等,遇到難題要先思考。
2、高三制定計(jì)劃,是學(xué)習(xí)成績(jī)提高的一個(gè)最重要的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性,制定計(jì)劃可以是長(zhǎng)期的計(jì)劃,也可以是短期的,最好是長(zhǎng)期和短期都有,比如我今年要達(dá)成哪些目標(biāo),今年要做多少套題,今年要突破哪個(gè)科目的短板等。
3、高三一輪復(fù)習(xí)要先找到問題的根源。也就是為什么成績(jī)提不高?我們可以從總是錯(cuò)誤的題著手。對(duì)于常犯的錯(cuò)誤總結(jié)緣由,以及找出未能把握的知識(shí)點(diǎn),想方設(shè)法把那些知識(shí)點(diǎn)搞懂。可以通過請(qǐng)教老師的方式。你要知道高三沒有一個(gè)老師會(huì)不喜歡問問題的學(xué)生。
1、高三切忌急于求成。高三也不要輕易放松。急于求成也是我們現(xiàn)在存在的問題。高三的復(fù)習(xí)是一個(gè)連續(xù)而且漫長(zhǎng)的過程,尤其是一輪復(fù)習(xí)階段,學(xué)習(xí)的重心應(yīng)該轉(zhuǎn)移到基礎(chǔ)復(fù)習(xí)上來。有很多同學(xué)一個(gè)月后就開始松懈,認(rèn)為來日方長(zhǎng),但要認(rèn)識(shí)到隨著第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束后,后面的時(shí)間就緊迫了。所以,第一階段要強(qiáng)化時(shí)間意識(shí),而且要有足夠的耐性。否則,到了就無法補(bǔ)救了。
2、高三做好總結(jié)、歸納。高三一輪復(fù)習(xí)時(shí),老師會(huì)帶著大家進(jìn)行復(fù)習(xí)。高三在課堂上,老師會(huì)串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)兒。高三在課后同學(xué)們要自己梳理知識(shí)點(diǎn)兒,做好總結(jié)歸納工作。很多學(xué)生認(rèn)為總結(jié)歸納是老師的工作,自己不需要總結(jié)歸納,其實(shí)不是這樣的,老師總結(jié)歸納的知識(shí)點(diǎn)是老師的,只有自己總結(jié)歸納的知識(shí)點(diǎn)才會(huì)變成我們自己的。
3、高三制定提高成績(jī)的計(jì)劃安排,提高學(xué)業(yè)成績(jī)的最重要基礎(chǔ)之一,高三一輪學(xué)習(xí)必須有計(jì)劃,制定計(jì)劃可以是一項(xiàng)長(zhǎng)期計(jì)劃,也可以是短期的,最好是長(zhǎng)期和短期的,例如,高三長(zhǎng)期計(jì)劃是一年:今年我想實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo),今年要做多少題,今年你會(huì)突破哪個(gè)學(xué)科的短板等等。規(guī)劃年度計(jì)劃后到每日計(jì)劃,實(shí)施,學(xué)會(huì)逼自己,問你自己。
牢記詞匯。學(xué)習(xí)一門外語,詞匯是基礎(chǔ)也是開始。掌握語法。語法是將詞匯組織成句子的規(guī)則,學(xué)會(huì)了單詞如果語法掌握不好,那么就無從談句子和文章了。背...
高三學(xué)生想要提高理綜成績(jī)可以多做一些理綜試卷;對(duì)自己薄弱的理綜科目進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練;整理自己的易錯(cuò)題型;重點(diǎn)突擊理綜選擇題等。
語文提分首先就是背課文。學(xué)好語文方法之二是背基礎(chǔ)知識(shí)。語文學(xué)習(xí)第三是多閱讀,第四個(gè)方法是背作文素材及語段。這也是提高寫作水平的一個(gè)方法,語文...
高三想要提升成績(jī)不是著急的事情,學(xué)習(xí)這件事情也不能急于求成,想要提升成績(jī)就要在平常的學(xué)習(xí)中穩(wěn)步復(fù)習(xí),比如課堂上搞清楚重難點(diǎn),課下的錯(cuò)題及時(shí)進(jìn)...
對(duì)于很多的高三學(xué)生,想要提升成績(jī)是很迫切的事情,但是高三的知識(shí)量比較龐大,各科的的學(xué)習(xí)難度相應(yīng)的也會(huì)提升,想要提升成績(jī)首先要明確自己學(xué)習(xí)狀況...
考前三天仍要“練手”,前三天還應(yīng)該復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)要回歸到考試說明,梳理知識(shí)點(diǎn)。做一些卷子,回顧一下錯(cuò)題。有些考生認(rèn)為,考試前幾天應(yīng)該徹底休息,徹...
提高高三學(xué)生的各科成績(jī)可以學(xué)習(xí)過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起,便于查找知識(shí);善于總結(jié),把重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)出來,隨時(shí)記憶;做真題...
高三學(xué)生,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的情況下,需要通過專題訓(xùn)練,提高自己的做題能力,可以結(jié)合課本的知識(shí)結(jié)構(gòu),選擇合適的題目,進(jìn)行集中攻破。在做題的時(shí)候,...